Descripción
Daniel Goleman y Peter Senge proporcionan a los educadores una incorporación comprensiva de tres conjuntos de habilidades básicas en el aula -entendimiento propio, ajeno, y los sistemas más grandes en los que operamos- y muestran por qué son necesarias estas competencias para ayudar a los estudiantes a navegar en un mundo de ritmo acelerado donde aumenta la distracción y hay una creciente interconexión. El libro también ofrece modelos de programas educativos que incluyen estas competencias en su plan de estudios, y comparte las mejores prácticas para que sean adoptadas en las escuelas.
EL ARTE DE PENSAR
COSAS QUE PIENSAS CUANDO TE MUERDES LAS UÑAS
RAYUELA
EL DIARIO DE ANA FRANK
EL DERECHO A DECIR NO
LOS HOMBRES SON DE MARTE, LAS MUJERES SON DE VENUS 

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